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Máster en Dietética y Gestión Alimentaria

Máster en Dietética y Gestión Alimentaria

¿Quieres especializarte en nutrición y alimentación con base científica y práctica? Con el Máster en Dietética y Gestión Alimentaria aprenderás a diseñar estrategias y garantizar la seguridad alimentaria.

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Máster en Dietética y Gestión Alimentaria

Un máster con datos verificables del programa

  • Facultad de Psicología - Educación
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Ceupe

¿Qué conseguirás al terminar este máster?

Fundamentos dietética

Comprende los fundamentos de la dietética y la gestión alimentaria en distintos contextos, con enfoque integral.

Seguridad alimentaria

Aprende a gestionar la inocuidad y los procesos del procesado de alimentos, aplicando criterios eficaces.

Dietas personalizadas

Diseña planes nutricionales personalizados según las necesidades de los pacientes, incorporando la evaluación.

Estrategias e innovación

Aplica estrategias innovadoras en la gestión de alimentos y dietas terapéuticas, con herramientas actualizadas.

Temario del programa

8 módulos que cubren desde los fundamentos de la dietética y gestión alimentaria hasta dietoterapia, inocuidad y tendencias emergentes en alimentación. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Necesidades Nutricionales y Estudio de los Nutrientes

Unidad Didáctica 1. Conceptos y Definiciones

  • Concepto de bromatología
  • Concepto de alimentación
  • Concepto de nutrición
  • Concepto de alimento
  • Concepto de nutriente
  • Concepto de dietética
  • Concepto de dieta
  • Concepto de ración
  • Concepto de dietista-nutricionista
  • Concepto de salud
  • Concepto de enfermedad

Unidad Didáctica 2. Clasificación de Alimentos y Nutrientes. Guías Alimentarias

  • Clasificación de los alimentos
  • Clasificación de nutrientes
  • Necesidades de nutrientes: pirámide nutricional

Unidad Didáctica 3. el Sistema Digestivo

  • Conceptos básicos
  • Anatomía y fisiología del aparato digestivo
  • Proceso de la digestión

Unidad Didáctica 4. Necesidades Nutricionales

  • Transformaciones energéticas celulares
  • Unidades de medida de la energía
  • Necesidades energéticas del adulto sano
  • Valor calórico de los alimentos

Unidad Didáctica 5. Hidratos de Carbono

  • Definición y generalidades
  • Clasificación
  • Funciones
  • Metabolismo de los hidratos de carbono
  • La fibra dietética

Unidad Didáctica 6. Lípidos

  • Definición y generalidades
  • Funciones
  • Distribución
  • Clasificación
  • Metabolismo lipídico

Unidad Didáctica 7. Proteínas

  • Definición y generalidades
  • Aminoácidos
  • Proteínas
  • Metabolismo de las proteínas
  • Necesidades de proteínas
  • Valor proteico de los alimentos
  • Enfermedades relacionadas con las proteínas

Unidad Didáctica 8. Vitaminas

  • Introducción
  • Funciones
  • Clasificación
  • Necesidades reales y complejos vitamínicos

Unidad Didáctica 9. Minerales

  • Introducción
  • Clasificación
  • Características generales de los minerales
  • Funciones generales de los minerales

Unidad Didáctica 10. Importancia Nutricional del Agua

  • Introducción y características del agua
  • El agua en el cuerpo humano
  • Recomendaciones sobre el consumo de agua
  • Trastornos relacionados con el consumo de agua
  • Contenido de agua en los alimentos
02

Grupos de Alimentos: Aproximaciones a Su Estudio, Valor Nutricional y Principios de Higiene Alimentaria

Unidad Didáctica 1. Valor Nutricional de los Alimentos

  • El valor nutricional de los alimentos
  • Los alimentos y su clasificación según su origen
  • El origen de los alimentos: animales

Unidad Didáctica 2. Relación de la Composición de los Distintos Grupos de Alimentos y Su Valor Nutricional

  • El origen de los alimentos: vegetales
  • La familia de las gramíneas y sus derivados
  • Verduras y Hortalizas: Clasificación y composición
  • El consumo de setas y algas
  • Legumbres: estructura y valor nutritivo
  • Las frutas y frutos secos; clasificación
  • Las grasas vegetales: el aceite de oliva
  • Otros alimentos: edulcorantes y fruitivos
  • Café, té y cacao: alimentos estimulantes
  • Los condimentos, las especias y su clasificación

Unidad Didáctica 3. Técnicas Culinarias y Su Efecto en el Valor Nutricional de los Alimentos

  • Lavado, pelado y troceado de alimentos
  • El proceso de la cocción en alimentos

Unidad Didáctica 4. Métodos de Conservación en los Alimentos

  • El proceso de la conservación
  • Métodos de conservación según su naturaleza
  • Métodos físicos de conservación
  • Métodos químicos de conservación
  • Pulsos eléctricos de alta intensidad de campo, altas presiones hidrostáticas y envasado activo
  • Decálogo del consumidor
  • Recomendaciones para un consumo responsable
  • El origen de los hábitos alimenticios

Unidad Didáctica 5. Higiene Alimentaria: Fundamentos de la Manipulación de Alimentos

  • La cadena alimentaria
  • Condiciones y objetivos a cumplir en la cadena alimentaria
  • Calidad higiénica, nutritiva, sensorial y tecnológica

Unidad Didáctica 6. Planificación de Dietas: Ingestas Recomendadas y Tablas de Composición de los Alimentos. Etiquetado Nutricional

  • Herramientas de estimación nutricional en la población
  • Requerimientos nutricionales
03

Seguridad e Higiene de los Alimentos

Unidad Didáctica 1. Seguridad e Higiene Alimentaria

  • Introducción al concepto de seguridad e higiene alimentaria
  • Locales
  • Transporte
  • Equipos e instalaciones
  • Desperdicios de productos alimenticios
  • Suministro de agua
  • Higiene del personal
  • Envasado y embalado de los productos alimenticios
  • Tratamiento térmico
  • Formación

Unidad Didáctica 2. Trazabilidad

  • Concepto y definición
  • Metodología de implantación

Unidad Didáctica 3. Sistema de Autocontrol

  • Introducción
  • Prerrequisitos
  • Sistema de APPCC
  • Legislación básica
04

Gestión de Inocuidad Alimentaria

Unidad Didáctica 1. Introducción a la Inocuidad de los Alimentos

  • Inocuidad de los alimentos
  • Protocolos y normas de certificación en el sector agroalimentario
  • ISO 22000
  • Compromiso de la dirección
  • Control por parte de la dirección

Unidad Didáctica 2. Marco Regulatorio Internacional

  • Legislación
  • Normas internacionales
  • Normas privadas
  • Protocolos de buenas prácticas

Unidad Didáctica 3. Principios y Normativas para la Inocuidad de los Alimentos

  • Conceptualización de principios y normativas en la inocuidad de alimentos
  • Principio de Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control (APPCC)
  • Sistema de Gestión de la Inocuidad Alimentaria (SGIA)
  • Regulaciones y normativas nacionales e internacionales
  • Buenas prácticas de manufactura (BPM)
  • Control de calidad y seguimiento

Unidad Didáctica 4. Evaluación de Riesgos y Análisis de Peligros

  • Evaluación de riesgos
  • Análisis de peligros y puntos críticos de control (APPCC)

Unidad Didáctica 5. Inspección y Auditoría de la Inocuidad de los Alimentos

  • Inspección de la inocuidad de los alimentos
  • Enfermedades transmitidas por los alimentos
  • Auditorías de la inocuidad de los alimentos

Unidad Didáctica 6. Gestión de Crisis y Respuesta a Incidentes de Inocuidad Alimentaria

  • Planificación de crisis
  • Detección y evaluación de incidentes
  • Aplicación de las acciones correctivas
  • Manejo y retirada de productos no seguros
  • Análisis y mejora continua

Unidad Didáctica 7. Tendencias y Desafíos Actuales en Inocuidad Alimentaria

  • Globalización y complejidad de la cadena de suministro
  • Cambio climático
  • Tecnología alimentaria emergente
  • Aumento de la demanda de alimentos procesados y envasados
  • Rastreabilidad y transparencia en la cadena de suministro
05

Biotecnología de los Alimentos

Unidad Didáctica 1. Biotecnología

  • Concepto de biotecnología
  • Historia de la biotecnología
  • Biotecnología: campos de aplicación
  • Biotecnología en la actualidad

Unidad Didáctica 2. Biotecnología y Alimentos

  • Biotecnología de los alimentos
  • Conceptos relacionados
  • La Biotecnología y los alimentos
  • Bioquímica nutricional

Unidad Didáctica 3. Dna, Genes y Genomas

  • Aspectos clave de la Ingeniería Genética en la Biotecnología
  • Ingeniería genética y los alimentos
  • Beneficios y riesgos de los productos obtenidos por Ingeniería Genética
  • Genes, alimentación y salud
  • Genes y proteínas
  • Utilización de las enzimas en la alimentación

Unidad Didáctica 4. Microorganismos y Alimentos Fermentados

  • Microorganismos y producción de alimentos
  • Alimentos fermentados
  • Las fermentaciones de carácter alcohólico
  • Las fermentaciones de carácter no alcohólico

Unidad Didáctica 5. Fermentación de Cárnicos, Lácteos y Otros

  • Fermentación cárnica
  • La fermentación de los productos lácteos
  • La fermentación de otros productos
  • Tecnología enzimática y biocatálisis

Unidad Didáctica 6. Microorganismos Genéticamente Modificados. Aplicación en los Alimentos y Efectos Sobre la Salud y la Nutrición

  • Definición de OMG
  • OMG y su relación con los alimentos transgénicos
  • ¿Cómo se sabe si un alimento es transgénico?
  • Repercusiones en la salud por el consumo de alimentos transgénicos

Unidad Didáctica 7. Tipología de Alimentos Transgénicos

  • Tipología de los alimentos transgénicos
  • Alimentos de origen vegetal
  • Alimentos de origen animal
  • Microorganismos transgénicos

Unidad Didáctica 8. Biotecnología y Alimentos Funcionales

  • Definición de alimentos funcionales
  • Aspectos relacionados con la aplicación de los alimentos funcionales
  • Tipología de alimentos funcionales

Unidad Didáctica 9. Biotecnología y Alimentos Prebióticos, Probióticos, Simbióticos y Enriquecidos

  • Alimentos Probióticos
  • Alimentos Prebióticos
  • Alimentos Simbióticos
  • Alimentos enriquecidos
  • Complementos alimenticios

Unidad Didáctica 10. Buenas Prácticas Ambientales en Industrias Alimentarias

  • Definiciones de interés
  • Residuos y emisiones generados en la Industria Alimentaria
  • Prácticas incorrectas
  • Buenas prácticas ambientales
  • Decálogo de buenas prácticas en la vida diaria
  • Símbolos de reciclado
06

Fisiopatología Aplicada a la Dietética

Unidad Didáctica 1. Digestión, Absorción y Metabolismo

  • El sistema digestivo
  • Componentes del sistema digestivo
  • El tracto digestivo. Movimientos
  • Absorción
  • El metabolismo

Unidad Didáctica 2. Fisiopatología de los Procesos Metabólicos

  • Metabolismo hidrocarbonado
  • Metabolismo lipídico y de lipoproteínas
  • Metabolismo proteico
  • Metabolismo intermediario
  • Vitaminas. Tipos y aplicaciones

Unidad Didáctica 3. Fisiopatología de los Síndromes Constitucionales

  • Tipos de inmunodeficiencia
  • Autoinmunidad
  • Síndrome infeccioso febril
  • Anticuerpo órgano específicos y no órgano

Unidad Didáctica 4. Fisiopatología del Aparato Digestivo

  • Anatomía del aparato digestivo
  • Principales patologías digestivas

Unidad Didáctica 5. Fisiopatología de Otros Aparatos y Sistemas

  • Fisiopatologías
07

Elaboración de Dietas en Estados Patológicos (internacional)

Unidad Didáctica 1. Dietoterapia: Dietas Terapéuticas

  • Importancia de la nutrición en estados patológicos
  • Valoración de pacientes enfermos
  • Síntesis

Unidad Didáctica 2. Malnutrición

  • Concepto y grupos de riesgo
  • Tipología de la desnutrición
  • Modificaciones patológicas asociadas a la desnutrición
  • Alteraciones metabólicas: Síndrome de realimentación

Unidad Didáctica 3. Cambios Endocrinos Asociados a la Obesidad

  • Páncreas endocrino
  • Adipocitos
  • Hipófisis
  • Gónadas
  • Glándula suprarrenal
  • Hormonas gastrointestinales
  • Tiroides

Unidad Didáctica 4. Metabolismo Asociado a la Obesidad

  • El metabolismo
  • Implicación del metabolismo en la obesidad
  • Adaptaciones metabólicas

Unidad Didáctica 5. Dietoterapia en Trastornos de Obesidad

  • Importancia sociosanitaria de la obesidad
  • Obesidad y síndrome metabólico
  • Determinación y evaluación del paciente obeso
  • Reducción de peso
  • Tratamiento higiénico-dietético y farmacológico del paciente obeso

Unidad Didáctica 6. Estrategias Dietéticas y Pérdida de Grasa

  • Cambio de hábitos alimentarios
  • Restricción calórica
  • Ayuno intermitente
  • Dieta cetogénica
  • Actividad física y ejercicios de fuerza

Unidad Didáctica 7. Dietoterapia en el Paciente Diabético

  • Diabetes Mellitus
  • Metabolismo glucídico
  • Alteraciones en la producción y liberación de insulina
  • Tipos de diabetes
  • Sintomatología
  • Diagnóstico
  • Objetivos del tratamiento
  • Intervención nutricional
  • Hipoglucemia, hiperglucemia y otras complicaciones
  • Educación diabetológica

Unidad Didáctica 8. Dietoterapia en Osteoporosis

  • Osteoporosis
  • Proceso de formación del hueso
  • Clasificación y diagnóstico de la osteoporosis
  • Causas principales
  • Intervención

Unidad Didáctica 9. Dietoterapia en Dislipemias e Hiperlipidemias

  • Lipoproteínas
  • Dislipemias: clasificación
  • Prevalencia
  • Sintomatología y criterios diagnósticos
  • Terapéutica

Unidad Didáctica 10. Dietoterapia en el Paciente Oncológico

  • Cáncer: epidemiología e impacto sociosanitario
  • Problemas nutricionales asociados al cáncer
  • Etiología
  • Evaluación del estado nutricional
  • Intervenciones dietéticas

Unidad Didáctica 11. Dietoterapia en la Insuficiencia Renal

  • Fundamentos anatómicos
  • Funcionamiento del riñón
  • Alteraciones en la función renal
  • Intervención nutricional
  • Principios de educación nutricional en el paciente dializado

Unidad Didáctica 12. Dietoterapia en las Alergias e Intolerancias Alimentarias

  • Diferencia entre intolerancia y alergia alimentaria
  • La respuesta alérgica
  • Sintomatología de la alergia alimentaria
  • Sintomatología de la intolerancia alimentaria
  • Diagnóstico
  • Tratamiento

Unidad Didáctica 13. Dietoterapia y Celiaquía

  • La enfermedad celiaca
  • Causas de aparición
  • Sintomatología
  • Diagnóstico
  • Terapéutica
  • Consejos y recomendaciones

Unidad Didáctica 14. Alimentación Adaptada a Necesidades Especiales

  • Tipología
  • Preparados indicados en pacientes con problemas en la deglución
  • Suplementación
  • Preparados administrados por vía digestiva
  • Nutrición vía sanguínea

Unidad Didáctica 15. Nutrigenética y Nutrigenómica: Comer para Regular Nuestra Expresión Génica

  • Diferencias entre nutrigenética y nutrigenómica
  • Eres lo que comes: regulación de la expresión genética a través de la dieta
  • Variabilidad genética e importancia de personalizar las dietas
  • La nutrición como marcador en la evolución
08

Aspectos Nutricionales a Lo Largo de la Vida

Unidad Didáctica 1. el Proceso de Instauración de Hábitos Saludables

  • Origen e importancia de los hábitos alimenticios
  • Nuevas tendencias en los hábitos alimentarios
  • Reforzar hábitos adecuados y eliminar hábitos inadecuados
  • Introducción al Coaching nutricional

Unidad Didáctica 2. Proyectos de Educación para la Salud Alimentaria

  • Los proyectos de educación sanitaria
  • Recogida de datos
  • Métodos de ejecución de los proyectos para la salud alimentaria
  • La Evaluación y su importancia

Unidad Didáctica 3. Aspectos Dietéticos y Nutricionales Durante el Embarazo

  • Introducción
  • Cambios fisiológicos durante el embarazo
  • Necesidades nutricionales en el embarazo
  • Recomendaciones dietéticas en el embarazo
  • Complicaciones más frecuentes en el embarazo

Unidad Didáctica 4. Aspectos Dietéticos y Nutricionales Durante la Lactancia

  • Cambios fisiológicos durante la lactancia
  • Necesidades nutricionales en la lactancia
  • Recomendaciones dietéticas en la lactancia
  • Medidas higiénicas y consumo de medicamentos
  • Tipos de lactancia
  • Posición para la lactancia
  • Duración y frecuencia en las tomas

Unidad Didáctica 5. Aspectos Dietéticos y Nutricionales en el Lactante

  • Cambios fisiológicos
  • Hitos del desarrollo importantes en la nutrición
  • Necesidades nutricionales del lactante (0-12 meses)
  • Alimentación complementaria o Beikost
  • Recomendaciones para preparar el biberón

Unidad Didáctica 6. Aspectos Dietéticos y Nutricionales en la Infancia

  • Cambios fisiológicos
  • Hitos del desarrollo del niño
  • Factores que influyen en la ingestión de alimentos
  • Pirámide nutricional en el niño
  • Necesidades nutricionales y recomendaciones dietéticas
  • Ritmos alimentarios durante el día
  • Aprender a comer
  • Plan semanal de comidas
  • Importancia de una buena nutrición en la edad infantil
  • Obesidad: estrategia NAOS
  • Análisis de los hábitos alimentarios del escolar y recomendaciones a seguir
  • Comedores escolares
  • Decálogo para fomentar en los niños hábitos saludables en la alimentación

Unidad Didáctica 7. Aspectos Dietéticos y Nutricionales en la Adolescencia

  • Introducción
  • Cambios fisiológicos
  • Necesidades y recomendaciones nutricionales
  • Adolescentes: consejos de una vida saludable

Unidad Didáctica 8. Aspectos Dietéticos y Nutricionales en la Tercera Edad

  • Introducción
  • Cambios fisiológicos, psicológicos y sociales en el envejecimiento
  • Necesidades nutricionales en el envejecimiento
  • Aspectos culinarios en la dieta del anciano
  • Consejos para la planificación de los menús en ancianos
  • Alimentación básica adaptada
  • Menopausia

Claustro docente

Ana Belén Salinas Lozano

Ana Belén Salinas Lozano

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Cristina Romero Sánchez

Cristina Romero Sánchez

Facultad de Education Area

PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Elena López Molina

Elena López Molina

Facultad de Art And Architecture Area

ARTE Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL JOBS & PROFESSIONS

Elisabeth San Juan Garcia

Elisabeth San Juan Garcia

Facultad de Business Area

RECURSOS HUMANOS, BUSINESS MANAGEMENT, DERECHO, SEGURIDAD Y PRL

Emilio Romero Jiménez

Emilio Romero Jiménez

Facultad de Science And Engineering Area

INGENIERÍA, CIENCIAS, Profesiones y Oficios, Arte y Arquitectura

Emilio Romero Sánchez

Emilio Romero Sánchez

Facultad de Art And Architecture Area

ARTE Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL JOBS & PROFESSIONS

Irene Yebra Serrano

Irene Yebra Serrano

Facultad de Business Area

Derecho

Javier Martín Ocete

Javier Martín Ocete

Facultad de Business Area

DERECHO, BUSINESS MANAGAMENT, INVERSIONES Y FINANZAS

Juan Hernández Solana

Juan Hernández Solana

Facultad de Science And Engineering Area

CIENCIAS

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Education Area

IDIOMAS

Lucía Carmona Fuentes

Lucía Carmona Fuentes

Facultad de Art And Architecture Area

ARQUITECTURA Y DISEÑO

Magdalena Arias García

Magdalena Arias García

Facultad de Health Area

NUTRICIÓN

María Vergara Montes

María Vergara Montes

Facultad de Business Area

DERECHO

María del Mar Diez Simón

María del Mar Diez Simón

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

María Mercedes Pérez Gonzalez

María Mercedes Pérez Gonzalez

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Marianela Segura Flores

Marianela Segura Flores

Facultad de Health Area

FARMACIA

Miguel Ángel Aparicio Jiménez

Miguel Ángel Aparicio Jiménez

Facultad de Science And Engineering Area

CIENCIAS ,FACULTAD DE ENFERMERÍA, FACULTAD DE MEDICINA

Paula Jiménez Escribano

Paula Jiménez Escribano

Facultad de Education Area

PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Rocío Cabrera Megías

Rocío Cabrera Megías

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Aideé Espíndola Betancourt

Aideé Espíndola Betancourt

Facultad de Business Area

BUSINESS MANAGEMENT

Alejandro Pérez Köhler

Alejandro Pérez Köhler

Facultad de Business Area

-Derecho -Business Management -Inversiones y finanzas

CJ

Carlos J. Pampliega García

Facultad de Business Area

-Derecho -Business Management -Inversiones y finanzas

Ikrame Selkani

Ikrame Selkani

Facultad de Business Area

facultad de business

María de las Nieves Peña Bo

María de las Nieves Peña Bo

Facultad de Science And Engineering Area

INGENIERÍA, Business management, profesiones y ofcicios, Ciencias, Ingeniería, arquitectura y diseño

María Jesús Aldariz Rey

María Jesús Aldariz Rey

Facultad de Art And Architecture Area

ARQUITECTURA Y DISEÑO

Mirta Agustina Gómez Rodríguez

Mirta Agustina Gómez Rodríguez

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

PILAR PONCE AVENDAÑO

PILAR PONCE AVENDAÑO

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

Raquel García Gómez

Raquel García Gómez

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

Rita Dalila Gennaro

Rita Dalila Gennaro

Facultad de Education Area

PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Sandra Valdivia Cantero

Sandra Valdivia Cantero

Facultad de Business Area

TURISMO

Teresa Castro Trujillo

Teresa Castro Trujillo

Facultad de Business Area

BUSINESS MANAGMENT

Marcos Cobelo Juncal

Marcos Cobelo Juncal

Facultad de It Area

IA

Daniel Vallejo Restrepo

Daniel Vallejo Restrepo

Facultad de Health Area

Neurología y Salud Mental

Maria Isabel Martín Serrano

Maria Isabel Martín Serrano

Facultad de Business Area

Project Management

Jesús Santos Moronta

Jesús Santos Moronta

Facultad de Health Area

Farmacia y Regulatory Affairs

Jorge José Zamora Cánovas

Jorge José Zamora Cánovas

Facultad de Business Area

Empresa y Estrategia

Charo Rey Zabalza

Charo Rey Zabalza

Facultad de Science And Engineering Area

Ingenieería Energética y Verde

Rafael Eduardo Infante Rojas

Rafael Eduardo Infante Rojas

Facultad de It Area

Sistemas y cloud

David Jiménez Moreno

David Jiménez Moreno

Facultad de Business Area

Logística

Selene Teresita Robles Jiménez

Selene Teresita Robles Jiménez

Facultad de It Area

Datos e IA

Juan Apodaca Sopeña

Juan Apodaca Sopeña

Facultad de Business Area

Marketing

Francisco Javier Sánchez Contreras

Francisco Javier Sánchez Contreras

Facultad de It Area

Ciberseguridad

María Luz Santander Llorca

María Luz Santander Llorca

Facultad de Business Area

Turismo

Agustín Soler Fernández

Agustín Soler Fernández

Facultad de Health Area

Medicina Clínica

Natalia Extremera Terrón

Natalia Extremera Terrón

Facultad de Business Area

Finanzas, Economía e Inversiones

Gemma Pérez Revilla

Gemma Pérez Revilla

Facultad de Education Area

Manuel Salas Aguilera

Manuel Salas Aguilera

Facultad de Business Area

¿En qué podrás trabajar?

Con este máster podrás optar a puestos como:

  • Profesional en nutrición
  • Gestión de inocuidad alimentaria
  • Docente en nutrición saludable
  • Grupo de trabajo en centros sanitarios
  • Rol en industria alimentaria
  • Evaluación nutricional y planificación

Metodología

Diseñado para que estudies a tu manera

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Formación 100% en remoto

Toda la formación en una plataforma web: casos prácticos, tests de autoevaluación y prueba final.

Campus virtual

Disponible las 24 horas desde el dispositivo que prefieras, con acceso durante todo el periodo de matrícula.

Equipo docente especializado

Seguimiento personalizado de un equipo docente especializado en la materia del programa.

Centro del estudiante

Resolvemos tus consultas por teléfono, chat o email, con respuesta en 24-48 horas.

Testimonios

La experiencia de quienes ya estudiaron con nosotros

«Hay que educarnos, leer y tener conocimiento para tomar las mejores decisiones; eso lo hace una buena educación.»

Mariana Londoño

Promoción 2026

«El papel que tiene la educación en el desarrollo de un país es muy importante.»

Ligia Muñoz

Promoción 2025

«La educación transforma al estudiante para que crezca su propio país, o para irse a desarrollar donde él quiera; lo importante es que sea feliz.»

Gabriel Núñez

Promoción 2025

94%de nuestros alumnos nos recomiendan
65%de las universidades en alianza con nosotros son Europeas
54%de empresas en colaboración son Multinacionales
52%de nuestros profesores son profesionales de alta dirección

Becas CEUPE · Descuentos de hasta el 65%

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