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Maestría en Cosmética y Belleza Integral

Maestría en Cosmética y Belleza Integral

¿Te gustaría formarte para destacar en el sector de la cosmética y el cuidado personal, combinando conocimientos técnicos, creativos y de gestión? Fórmate con una maestría integral y actualizada.

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Maestría en Cosmética y Belleza Integral

Un máster con datos verificables del programa

  • Facultad de Psicología - Educación
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Ceupe

¿Qué conseguirás al terminar este máster?

Bases científicas

Comprende las bases científicas de la dermatología cosmética y su aplicación en tratamientos de cuidado personal.

Anatomía cutánea

Domina anatomía y fisiología cutánea aplicadas a la cosmética para interpretar y trabajar sobre la piel.

Tendencias y estrategias

Conoce los últimos avances y tendencias para evaluar necesidades de piel y diseñar estrategias personalizadas.

Bienestar e inteligencia

Desarrolla hábitos de vida saludable e inteligencia emocional para posicionarte como especialista en belleza integral.

Temario del programa

8 módulos que cubren desde bases científicas en dermatología cosmética hasta estrategias de cuidado personalizado, bienestar e inteligencia emocional. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Cosmética y Dermatología. Fundamentos, Cuidados y Aplicaciones

Unidad Didáctica 1. Concepto y Evolución Histórica

  • Definición de cosmética
  • Definición de dermofarmacia
  • Productos cosméticos
  • Vectores cosméticos
  • Evolución histórica
  • Tendencias actuales

Unidad Didáctica 2. Anatomía, Fisiología y Patología de la Piel y Sus Anexos

  • Macro y micro estructura de la piel. epidermis, dermis, hipodermis
  • Anexos cutáneos: pelo, glándulas sudoríparas y sebáceas y uñas
  • Estructura y funciones de los anexos cutáneos
  • La emulsión epicutánea: definición, composición, funciones
  • Funciones de la piel
  • Vascularización e inervación
  • Lesiones elementales de la piel
  • Alteraciones de la piel y sus anexos con repercusión en las técnicas estéticas de la
  • El acné. Definición. Origen. Clases. Causas y factores que influyen en su desarrollo
  • Alteraciones vasculares relacionadas con las técnicas estéticas. Definición y clasificación
  • Alteraciones en la cantidad del sistema piloso
  • Alteraciones producidas por el proceso de envejecimiento cutáneo
  • Reacciones irritativas y alérgicas
  • Clasificación de los tipos de piel

Unidad Didáctica 3. Higiene e Hidratación de la Piel del Rostro y Cuerpo

  • La higiene de la piel
  • Tipos de tratamientos de higiene facial y corporal
  • La limpieza superficial y el desmaquillado de la piel. Técnicas de realización
  • La limpieza profunda de la piel. Fases de tratamiento. Útiles y materiales empleados
  • Preparación del cliente y realización de la ficha técnica
  • Criterios de selección y aplicación de la cosmetología específica
  • Criterios de selección, programación y aplicación de los aparatos empleados en cada fase de los tratamientos
  • Técnicas manuales empleadas
  • Técnicas específicas de realización de la limpieza profunda según el tipo de piel
  • Hidratación de la piel

Unidad Didáctica 4. Clasificación Básica de los Productos Cosméticos

  • Productos corporales
  • Productos faciales

Unidad Didáctica 5. Cosméticos Decorativos, Útiles y Materiales Empleados en el Maquillaje Social

  • El equipo de maquillaje: descripción, clasificación y preparación de útiles y materiales: pinceles, esponjas, pinzas, cepillo, cosméticos decorativos otros
  • Criterios de selección de los cosméticos decorativos empleados en el maquillaje social
  • Factores que influyen en la elección del color y la textura de los cosméticos decorativos
  • Criterios de selección de útiles y materiales

Unidad Didáctica 6. Protectores Solares

  • Efectos negativos de la radiación solar
  • Productos para la protección solar

Unidad Didáctica 7. Productos para Manos y Uñas

  • Morfología de las manos
  • Estructura y morfología de las uñas
  • Cosméticos para el cuidado de las uñas y la cutícula: emolientes, hidratantes, nutritivos, queratolíticos, endurecedores, bases protectoras, otros
  • Cosméticos decorativos para el maquillaje de uñas: quitaesmalte, base protectora, esmaltes, secantes, protectores de esmalte, otros
  • Criterios de selección

Unidad Didáctica 8. Perfumería, Criterios para la Elección de Perfumes

  • El perfume: concepto y clasificación
  • Familias de perfumes
  • Métodos de extracción del perfume
  • Factores que influyen en la elección y respuesta de un perfume
  • Técnicas de entrenamiento en la selección de perfumes y cosméticos
02

Cuidados Específicos y Cosmética Funcional

Unidad Didáctica 1. Productos para el Sudor y Olor Corporal

  • El sudor y el olor corporal
  • La secreción del sudor. Glándulas sudoríparas
  • Hiperhidrosis
  • Productos desodorantes y antitranspirantes

Unidad Didáctica 2. Fitocosmética y Aromaterapia

  • Sustancias aromáticas
  • Bases o vehículos portadores
  • Hidrolatos
  • Clasificación de los aceites esenciales
  • Reacciones adversas a este tipo de cosméticos

Unidad Didáctica 3. Productos para la Depilación

  • Introducción a la depilación
  • Depilación y epilación. Tipos
  • Aparatos y útiles empleados en depilación
  • Criterios para la selección, manipulación, aplicación y conservación
  • Pautas para la manipulación y conservación de cosméticos para el proceso de depilación

Unidad Didáctica 4. Productos para el Afeitado y Otros

  • Cosméticos para el afeitado
  • Cosmético para preparar el afeitado eléctrico
  • Cosmético para preparar el afeitado húmedo
  • Productos para después del afeitado
  • Otros cosméticos

Unidad Didáctica 5. Cosmética del Cabello y Coloración Capilar

  • El pelo
  • Cosméticos para el cabello
  • 3. Productos para el peinado
  • 4. La decoloración del vello corporal y facial

Unidad Didáctica 6. Cosméticos para Tratamientos Hidrotermales

  • Características, composición, mecanismos de actuación, formas cosméticas, efectos, indicaciones, precauciones y contraindicaciones de la cosmética termal
  • Clasificación de los productos y cosméticos termales
  • 3. Productos minerales: arcillas, escayola, caolín, bentonitas, montmorillonitas, arenas y sílices abrasivas
  • 4. Peloides inorgánicos: lodo, fangos y limos
  • Peloides orgánicos: turbas y biogleas
  • Parafangos y parafinas
  • Productos de origen marino: algas y sus murciélagos, sales, fitoplancton y otros productos marinos
  • 8. Productos de origen vegetal: plantas y sus extractos, aceites esenciales
  • 9. Productos de origen animal: plancton, gelatinas y proteínas de peces, chitita y chitosán
  • 10. Productos exfoliantes: físicos y químicos
  • 11. Colorantes y otros aditivos

Unidad Didáctica 7. Productos de Aplicación Bucodental

  • El diente y su entorno
  • La placa bacteriana
  • El enjuague bucal
  • Pastas dentífricas
  • Flúor
03

Asesoramiento de Belleza, Morfología y Visagismo

Unidad Didáctica 1. Imagen Personal

  • Psicología de la imagen
  • Estética corporal
  • Relajación y control mental
  • Expresión corporal

Unidad Didáctica 2. la Belleza

  • Canon de belleza: concepto y evolución
  • Características del tipo de piel
  • Clasificación de métodos
  • Criterios de selección de métodos de aplicación de cosméticos
  • Pautas de ejecución técnica

Unidad Didáctica 3. el Asesor de Belleza

  • Asesor de belleza
  • Útiles y materiales de maquillaje del asesor de belleza
  • Criterios de selección de útiles y materiales por parte del asesor de belleza
  • Criterios de selección de los cosméticos decorativos
  • Criterios de selección y aplicación
  • Pautas para la preparación, manipulación, conservación y mantenimiento de los cosméticos

Unidad Didáctica 4. Estudio del Rostro. Visagismo

  • El estudio del rostro
  • Clasificación de los óvalos del rostro
  • El visagismo

Unidad Didáctica 5. Aspectos Relevantes del Maquillaje

  • Aspectos asociados al maquillaje
  • Aplicaciones del color al maquillaje

Unidad Didáctica 6. Partes del Rostro y Sus Correcciones (i)

  • La frente
  • Las cejas
  • La nariz
  • Los pómulos

Unidad Didáctica 7. Partes del Rostro y Sus Correcciones (ii)

  • Los ojos
  • Los labios
  • El mentón

Unidad Didáctica 8. Calidad del Asesoramiento de Belleza

  • Concepto de calidad aplicado al asesoramiento de belleza
  • Parámetros que definen la calidad de los servicios de maquillaje
  • Calidad en la aplicación y venta de servicios de maquillaje
  • Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente
  • Técnicas para corregir las desviaciones producidas en los servicios de maquillaje
04

Avances y Técnicas en Medicina Estética

Unidad Didáctica 1. Introducción a la Medicina Estética

  • Medicina estética, origen e historia
  • Encuadre normativo: Historia clínica, Consentimiento informado
  • Libro blanco de medicina estética
  • La consulta de Medicina Estética
  • Relación médico-paciente. Decálogo del paciente de Medicina Estética
  • Métodos diagnósticos y pruebas complementarias
  • Aspectos psicológicos y/o psiquiátricos. Repercusión en la práctica de la Medicina Estética

Unidad Didáctica 2. Aparatología y Sus Usos en la Medicina Estética

  • Aparatología

Unidad Didáctica 3. Hilos de Sustentación

  • Introducción a los hilos tensores
  • Hilos Tensores No Reabsorbibles
  • Hilos Tensores Mixtos
  • Hilos Tensores Reabsorbibles
  • Hilos espiculados e hilos no espiculados

Unidad Didáctica 4. Peelings Químicos

  • Conceptos básicos de los peelings químicos
  • Tipos de peelings químicos
  • Compuestos empleados en la realización de los peelings o exfoliaciones químicas
  • Complicaciones de los peelings químicos

Unidad Didáctica 5. Rejuvenecimiento e Hidratación de la Piel con Ácido Hialurónico

  • Los efectos del envejecimiento sobre la piel
  • El ácido hialurónico: definición y usos estéticos
  • Aplicación del ácido hialurónico

Unidad Didáctica 6. Rejuvenecimiento Cutáneo en Medicina Estética

  • Fotoenvejecimiento y envejecimiento cutáneo
  • Rejuvenecimiento facial con radiofrecuencia. Indicaciones y contraindicaciones
  • Resurfacing con CO2 y Erbio. Rejuvenecimiento no ablativo
  • Peelings químicos: Tipos, materiales, complicaciones
  • Mesoterapia en el rejuvenecimiento cutáneo: productos, técnica de aplicación, indicaciones, contraindicaciones

Unidad Didáctica 7. Medicina Estética Corporal

  • Celulitis, clasificación, fisiopatología, diagnóstico, evaluación y tratamiento
  • Tratamiento del poceado celulítico. Subsición
  • Estrías: estadios en relación a los tratamientos y la combinación de los mismos
  • Adiposidad localizada
  • Flacidez: definición. Evaluación y valoración. Propuestas de tratamiento adecuadas a cada caso
  • Patología venosa superficial
  • Várices
  • Linfedema

Unidad Didáctica 8. Técnicas de Masaje Facial y Corporal

  • Masaje facial
  • Masaje corporal
05

Dirección y Gestión de Centros de Peluquería y Estética

Unidad Didáctica 1. el Centro Estético

  • Centro de peluquería y estética
  • Cosmetología para estética y peluquería
  • Equipos, aparatos y útiles empleados en estética y peluquería

Unidad Didáctica 2. Profesionales de los Centros de Estética

  • Profesionales de los centros de peluquería y estética
  • Competencias profesionales, personales y sociales de los profesionales de los centros de peluquería y estética
  • Profesionales de los centros de peluquería y estética

Unidad Didáctica 3. Recepción, Comunicación y Atención Al Cliente en Centros de Estética

  • Técnicas de recepción y atención al cliente
  • Tipos de clientes
  • Preparación y acomodación del cliente
  • Estudio de las necesidades estéticas del cliente
  • Información al cliente

Unidad Didáctica 4. Seguridad e Higiene Aplicada a los Centros de Estética

  • Conceptos de higiene, desinfección y esterilización
  • Limpieza y desinfección de instalaciones
  • Normas de seguridad y precauciones en la manipulación de cosméticos
  • Contagio y prevención. Clasificación de los microorganismos
  • Seguridad e higiene
  • Preparación del equipo y lugar de trabajo

Unidad Didáctica 5. la Importancia de las Habilidades Sociales

  • Concepto de habilidades sociales
  • El trato al cliente

Unidad Didáctica 6. Gestión de la Calidad en Centros de Estética

  • Concepto de calidad aplicado a los centros de peluquería y estética
  • Parámetros que definen la calidad de los servicios ofrecidos en un centro de peluquería y estética
  • Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente, tanto por el servicio como por el trato recibido
  • Técnicas de atención al cliente
  • Técnicas para corregir las desviaciones producidas en la prestación de los servicios de peluquería y estética
  • Técnicas para la resolución de quejas
06

Elaboración de Cosméticos

Unidad Didáctica 1. la Industria Cosmética

  • Generalidades
  • Estándares requeridos
  • Procedimientos de autorización
  • Normativa sobre procesos industriales en la fabricación de productos cosméticos
  • Gestión de procesos de fabricación de productos cosméticos
  • Formación del personal
  • Requisitos de las instalaciones

Unidad Didáctica 2. Procesos de Fabricación de Productos Cosméticos

  • Fabricación
  • Control
  • Envasado
  • Acondicionado
  • Etiquetado
  • Almacenaje
  • Distribución
  • Importación

Unidad Didáctica 3. Control de Calidad en la Industria Cosmética

  • Generalidades
  • Buenas Prácticas de Fabricación de Productos Cosméticos UNE-EN ISO: 22716:2008

Unidad Didáctica 4. Productos Empleados en la Cosmética Natural

  • Certificados verdes
  • Formulación de cosméticos naturales
  • Extractos naturales
  • Cosmética ecológica

Unidad Didáctica 5. Riesgos Generales y Su Prevención

  • El comercio
  • Normativa aplicable a empresas de cosmética en materia de prevención de riesgos laborales
  • Riesgos profesionales en el proceso de fabricación de cosméticos convencionales, naturales y ecológicos
  • Riesgos profesionales en el proceso de venta de cosméticos naturales y ecológicos

Unidad Didáctica 6. Actuación en Emergencias y Evacuación

  • Tipos de accidentes
  • Evaluación primaria del accidentado
  • Primeros auxilios
  • Socorrismo
  • Situaciones de emergencia
  • Planes de emergencia y evacuación
  • Información de apoyo para la actuación de emergencias
07

Vida Saludable

Unidad Didáctica 1. Necesidades Nutricionales del Cuerpo Humano

  • Transformaciones energéticas
  • Unidades de medida energéticas
  • Necesidades energéticas de un adulto
  • Calorías en los alimentos
  • Pirámide nutricional

Unidad Didáctica 2. la Utilización de los Nutrientes Durante la Práctica

  • El uso de energía muscular
  • Los hidratos de carbono
  • Las grasas en el ejercicio físico
  • Las proteínas en el ejercicio físico
  • Las vitaminas
  • Los minerales
  • El agua en la práctica física

Unidad Didáctica 3. Alimentos Funcionales y Beneficios Saludables

  • Salud del tracto digestivo
  • probióticos, prebióticos y simbióticos
  • Alimentos funcionales y dietéticos
  • Alimentos funcionales y rendimiento físico
  • El sistema nervioso y el rendimiento intelectual

Unidad Didáctica 4. Elaboración de Dietas

  • Dietas
  • Necesidades de nutrientes
  • Tipos de dietas

Unidad Didáctica 5. Actividad Física a Lo Largo de la Vida

  • La práctica de la actividad física en la niñez
  • La práctica de la actividad física en la adolescencia
  • La práctica de la actividad física en la edad adulta
  • La práctica de la actividad física en la tercera edad
08

Belleza Integral: Bienestar Emocional

Unidad Didáctica 1. la Importancia de las Emociones

  • Definición de las emociones
  • Sustratos biológicos de la emoción
  • Clasificación emocional
  • Gestión de las emociones
  • Funciones de las emociones
  • Teorías de las emociones
  • Emociones y salud

Unidad Didáctica 2. la Inteligencia Emocional

  • ¿Qué se entiende por inteligencia? Breve recorrido histórico
  • Modelos sobre inteligencia
  • Concepto de inteligencia emocional
  • Modelos sobre inteligencia emocional
  • Inteligencia emocional y personalidad. El modelo de los cinco grandes
  • La controversia sobre la inteligencia emocional
  • Cómo saber si una persona es inteligente emocionalmente
  • El impacto de la inteligencia emocional en la sociedad

Unidad Didáctica 3. Teorías de la Motivación y la Emoción para el Bienestar Emocional

  • Relación entre emoción y motivación
  • Teorías de la motivación y emoción
  • La teoría de la motivación de Maslow
  • La teoría de la atribución
  • Indefensión aprendida
  • La emoción en las teorías de la motivación

Unidad Didáctica 4. Técnicas Cognitivas y de Autocontrol. una Aproximación a la Autorregulación Emocional

  • Técnicas y procedimientos cognitivos y de autocontrol
  • Solución de problemas
  • Tratamiento de pensamientos obsesivos
  • Afrontación de las experiencias estresantes
  • Destrucción de hábitos
  • Técnica de visualización cognitiva
  • Entrenamiento en habilidades sociales: asertividad

Unidad Didáctica 5. Mindfulness

  • El origen de Mindfulness
  • Mindfulness
  • Mindfulness y neurobiología
  • Componentes de la atención o conciencia plena
  • Práctica de Mindfulness

Unidad Didáctica 6. Inteligencia Emocional y la Vida Laboral

  • Experiencia laboral y calidad de vida
  • Aplicación de la IE a la vida laboral
  • IE y éxito laboral
  • Establecer objetivos adecuados
  • Competitividad

Unidad Didáctica 7. Herramientas para Afrontar el Estrés

  • Afrontamiento del Estrés
  • Técnicas de control del estrés sobre el individuo
  • Técnicas de control de estrés sobre el grupo
  • Técnicas para la prevención del estrés
  • Intervención en situaciones de crisis

Unidad Didáctica 8. Factores y Condicionantes Que Afectan Al Bienestar Emocional

  • Ejercicio físico y salud mental
  • Abuso de internet y redes sociales en población adulta
  • Influencia del entorno en el bienestar emocional
  • Las condiciones laborales y la precariedad en el trabajo
  • La falta de conciliación familiar y laboral

Claustro docente

Ana Belén Salinas Lozano

Ana Belén Salinas Lozano

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Cristina Romero Sánchez

Cristina Romero Sánchez

Facultad de Education Area

PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Elena López Molina

Elena López Molina

Facultad de Art And Architecture Area

ARTE Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL JOBS & PROFESSIONS

Elisabeth San Juan Garcia

Elisabeth San Juan Garcia

Facultad de Business Area

RECURSOS HUMANOS, BUSINESS MANAGEMENT, DERECHO, SEGURIDAD Y PRL

Emilio Romero Jiménez

Emilio Romero Jiménez

Facultad de Science And Engineering Area

INGENIERÍA, CIENCIAS, Profesiones y Oficios, Arte y Arquitectura

Emilio Romero Sánchez

Emilio Romero Sánchez

Facultad de Art And Architecture Area

ARTE Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL JOBS & PROFESSIONS

Irene Yebra Serrano

Irene Yebra Serrano

Facultad de Business Area

Derecho

Javier Martín Ocete

Javier Martín Ocete

Facultad de Business Area

DERECHO, BUSINESS MANAGAMENT, INVERSIONES Y FINANZAS

Juan Hernández Solana

Juan Hernández Solana

Facultad de Science And Engineering Area

CIENCIAS

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Education Area

IDIOMAS

Lucía Carmona Fuentes

Lucía Carmona Fuentes

Facultad de Art And Architecture Area

ARQUITECTURA Y DISEÑO

Magdalena Arias García

Magdalena Arias García

Facultad de Health Area

NUTRICIÓN

María Vergara Montes

María Vergara Montes

Facultad de Business Area

DERECHO

María del Mar Diez Simón

María del Mar Diez Simón

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

María Mercedes Pérez Gonzalez

María Mercedes Pérez Gonzalez

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Marianela Segura Flores

Marianela Segura Flores

Facultad de Health Area

FARMACIA

Miguel Ángel Aparicio Jiménez

Miguel Ángel Aparicio Jiménez

Facultad de Science And Engineering Area

CIENCIAS ,FACULTAD DE ENFERMERÍA, FACULTAD DE MEDICINA

Paula Jiménez Escribano

Paula Jiménez Escribano

Facultad de Education Area

PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Rocío Cabrera Megías

Rocío Cabrera Megías

Facultad de Education Area

DOCENCIA Y FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO

Aideé Espíndola Betancourt

Aideé Espíndola Betancourt

Facultad de Business Area

BUSINESS MANAGEMENT

Alejandro Pérez Köhler

Alejandro Pérez Köhler

Facultad de Business Area

-Derecho -Business Management -Inversiones y finanzas

CJ

Carlos J. Pampliega García

Facultad de Business Area

-Derecho -Business Management -Inversiones y finanzas

Ikrame Selkani

Ikrame Selkani

Facultad de Business Area

facultad de business

María de las Nieves Peña Bo

María de las Nieves Peña Bo

Facultad de Science And Engineering Area

INGENIERÍA, Business management, profesiones y ofcicios, Ciencias, Ingeniería, arquitectura y diseño

María Jesús Aldariz Rey

María Jesús Aldariz Rey

Facultad de Art And Architecture Area

ARQUITECTURA Y DISEÑO

Mirta Agustina Gómez Rodríguez

Mirta Agustina Gómez Rodríguez

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

PILAR PONCE AVENDAÑO

PILAR PONCE AVENDAÑO

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

Raquel García Gómez

Raquel García Gómez

Facultad de Health Area

PSICOLOGÍA

Rita Dalila Gennaro

Rita Dalila Gennaro

Facultad de Education Area

PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

Sandra Valdivia Cantero

Sandra Valdivia Cantero

Facultad de Business Area

TURISMO

Teresa Castro Trujillo

Teresa Castro Trujillo

Facultad de Business Area

BUSINESS MANAGMENT

Marcos Cobelo Juncal

Marcos Cobelo Juncal

Facultad de It Area

IA

Daniel Vallejo Restrepo

Daniel Vallejo Restrepo

Facultad de Health Area

Neurología y Salud Mental

Maria Isabel Martín Serrano

Maria Isabel Martín Serrano

Facultad de Business Area

Project Management

Jesús Santos Moronta

Jesús Santos Moronta

Facultad de Health Area

Farmacia y Regulatory Affairs

Jorge José Zamora Cánovas

Jorge José Zamora Cánovas

Facultad de Business Area

Empresa y Estrategia

Charo Rey Zabalza

Charo Rey Zabalza

Facultad de Science And Engineering Area

Ingenieería Energética y Verde

Rafael Eduardo Infante Rojas

Rafael Eduardo Infante Rojas

Facultad de It Area

Sistemas y cloud

David Jiménez Moreno

David Jiménez Moreno

Facultad de Business Area

Logística

Selene Teresita Robles Jiménez

Selene Teresita Robles Jiménez

Facultad de It Area

Datos e IA

Juan Apodaca Sopeña

Juan Apodaca Sopeña

Facultad de Business Area

Marketing

Francisco Javier Sánchez Contreras

Francisco Javier Sánchez Contreras

Facultad de It Area

Ciberseguridad

María Luz Santander Llorca

María Luz Santander Llorca

Facultad de Business Area

Turismo

Agustín Soler Fernández

Agustín Soler Fernández

Facultad de Health Area

Medicina Clínica

Natalia Extremera Terrón

Natalia Extremera Terrón

Facultad de Business Area

Finanzas, Economía e Inversiones

Gemma Pérez Revilla

Gemma Pérez Revilla

Facultad de Education Area

Manuel Salas Aguilera

Manuel Salas Aguilera

Facultad de Business Area

¿En qué podrás trabajar?

Con este máster podrás optar a puestos como:

  • Asesoría dermocosmética
  • Visagismo y propuesta estética
  • Marketing de belleza
  • Liderar equipos en laboratorios
  • Proyectos en dermocosmética
  • Emprendimiento de productos o servicios

Metodología

Diseñado para que estudies a tu manera

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Formación 100% en remoto

Toda la formación en una plataforma web: casos prácticos, tests de autoevaluación y prueba final.

Campus virtual

Disponible las 24 horas desde el dispositivo que prefieras, con acceso durante todo el periodo de matrícula.

Equipo docente especializado

Seguimiento personalizado de un equipo docente especializado en la materia del programa.

Centro del estudiante

Resolvemos tus consultas por teléfono, chat o email, con respuesta en 24-48 horas.

Testimonios

La experiencia de quienes ya estudiaron con nosotros

«Hay que educarnos, leer y tener conocimiento para tomar las mejores decisiones; eso lo hace una buena educación.»

Mariana Londoño

Promoción 2026

«El papel que tiene la educación en el desarrollo de un país es muy importante.»

Ligia Muñoz

Promoción 2025

«La educación transforma al estudiante para que crezca su propio país, o para irse a desarrollar donde él quiera; lo importante es que sea feliz.»

Gabriel Núñez

Promoción 2025

94%de nuestros alumnos nos recomiendan
65%de las universidades en alianza con nosotros son Europeas
54%de empresas en colaboración son Multinacionales
52%de nuestros profesores son profesionales de alta dirección

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